EL CAMPO Y LA CIUDAD
OBJETIVO: Reconocer el espacio rural y urbano, las personas que allí viven y los trabajos que realizan como parte importante para nuestra vida, realizando procesos de valoración y comparación de diferentes estilos de vida; Utilizando estos contextos específicos para realizar procesos de escritura, lectura, lógica y operatoria numérica sencilla.
EJES TEMATICOS
¿Quien vive en el campo y la ciudad?
¿Que hacen las personas en el campo y la ciudad?
¿Cuales son los animales?
NOCIONES BASICAS A CONSTRUIR
Consonantes r-b-d-f-j-ñ
Números de10 al 50
Decena, centena y familia de números
Dimensión a trabajar por competencias de la siguiente forma:
SOCIO-AFECTIVA: Creatividad- expresión – habilidades de escucha
PSICOMOTRIZ: Construcción – desarrollo y definición de trazos – lateralidad
COGNITIVA: Construcción – observación – proceso lecto-escritor – seriación – operatoria de números – ubicación espacial – conteo – lateralidad – ordenamiento – atención – ubicación temporal – asociación y simetría.
COMUNICAIVA: Proceso lecto-escritura -creactiva– aumento de vocabulario- expresion oral.
martes, 2 de septiembre de 2008
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